Storytelling Canvas – ตัวอย่างเรื่อง 10 เรื่อง
เรื่องที่ 1: นักศึกษาผู้เปลี่ยนโลกด้วยแอปช่วยผู้พิการ
นักศึกษาวิศวกรรมที่พัฒนาแอปมือถือช่วยผู้พิการ
ปล่อยแอปให้ใช้ฟรีภายในมหาวิทยาลัย
งบประมาณน้อย, ผู้พิการไม่เห็นคุณค่า
ได้รับรางวัลไอทีมหาวิทยาลัย
เริ่มจากโปรเจกต์ในห้องเรียน → ทดสอบกับชมรมผู้พิการ → เปิดเวอร์ชันจริง → ขยายไปยังสถาบันอื่น
นักศึกษา/อาจารย์
ไอเดีย + ความร่วมมือสามารถสร้างนวัตกรรมเพื่อสังคม
บทความเว็บไซต์ + Social Media
เรื่องที่ 2: แม่ค้าตลาดพื้นบ้านกับการสร้างแบรนด์ออนไลน์
แม่ค้าผลไม้ตลาดสด
เปิดช่อง e-commerce ขายทั่วประเทศ
ลูกค้าส่วนใหญ่ซื้อหน้าร้าน, ขาดความรู้ด้านออนไลน์
ได้จากเวิร์กช็อป SME
เริ่มขายสด → เรียนออนไลน์マーเกตดิ้ง → เปิดไลฟ์สดขายผลไม้ → ยอดขายเพิ่มขึ้น
ผู้ประกอบการ SME
การปรับตัวทางดิจิทัลช่วยเพิ่มโอกาส
Facebook Live, Instagram Shop
เรื่องที่ 3: หน่วยขนส่งคอนเทนเนอร์กับการใช้ AI ลดเวลารอ
ผู้จัดการโลจิสติกส์ในบริษัทขนส่ง
ลดเวลารอคิวที่ท่าเรือ 30%
ระบบเดิมใช้กระดาษ, รถตู้รอคิวนาน
ติดตั้งเซนเซอร์ IoT และอัลกอริทึม AI
วิเคราะห์เวลา Idle → ทดลองระบบ → ฝึกคนขับ → แสดงผลดี
ผู้บริหารโลจิสติกส์
เทคโนโลยี + คน = ผลลัพธ์
พรีเซนเทชันภายในบริษัท, LinkedIn
เรื่องที่ 4: ชมรมหุ่นยนต์โรงเรียนกับการแข่งขันระดับชาติ
นักเรียนมัธยมปลาย 5 คน
ชนะการแข่งขันหุ่นยนต์ระดับประเทศ
งบประมาณน้อย, ครูไม่มีประสบการณ์
ได้สปอนเซอร์จากบริษัทเทคโนโลยี
เริ่มจากไอเดียในห้องเรียน → รวบรวมทีม → ฝึกซ้อมหนัก → ชนะการแข่งขัน
ครู นักเรียน ผู้ปกครอง
ความพยายาม + ความร่วมมือ = ความสำเร็จ
วิดีโอสารคดี, โซเชียลมีเดีย
เรื่องที่ 5: ชุมชนรักสุขภาพกับโครงการสวนสมุนไพร
ชาวบ้านในชุมชนเมือง หนึ่ง
มีสวนสมุนไพรเพื่อสุขภาพในชุมชน
พื้นที่จำกัด, ภูมิความรู้ด้านสมุนไพรน้อย
ได้รับทุนจากหน่วยงานท้องถิ่น
เริ่มต้นด้วยเวิร์กช็อป → จัดตั้งสวน → เปิดให้คนในชุมชนใช้ → กลายเป็นแหล่งเรียนรู้
คนในชุมชน
การใช้ทรัพยากรในชุมชนสร้างคุณค่าได้
เว็บไซต์ชุมชน, โซเชียล
เรื่องที่ 6: แอปพลิเคชันช่วยเด็กนักเรียนวางแผนการเรียน
ครูคณิตศาสตร์และนักเรียน ม.ปลาย
พัฒนาแอปช่วยวางแผนสอบ
นักเรียนหลายคนไม่มีระบบวางแผน, คะแนนไม่ดี
ครูเข้าร่วม Hackathon และชนะการพัฒนาแอป
สำรวจปัญหา → พัฒนาด้วยทีม IT → ทดสอบในห้องเรียน → คะแนนเพิ่มขึ้น
ครู, นักเรียน
การใช้เทคโนโลยีเพื่อสนับสนุนการศึกษา
App Store, YouTube Tutorial
เรื่องที่ 7: ร้านกาแฟเล็กๆ กับการเป็นแลนด์มาร์กชุมชน
เจ้าของร้านกาแฟเมืองเล็กๆ
ให้ร้านเป็นสถานที่พบปะของชุมชน
ตำแหน่งร้านไม่น่าสังเกต, คู่แข่งเยอะ
เจ้าของเชิญศิลปินท้องถิ่นมาจัดกิจกรรมที่ร้าน
เริ่มจากร้านเปิดใหม่ → ยอดคนมาน้อย → จัดกิจกรรม → ลูกค้าเริ่มพูดถึง → กลายเป็นจุดนัดพบ
ชุมชนท้องถิ่น
การสร้างประสบการณ์ที่ไม่ใช่แค่ขายกาแฟ
Facebook Events, Instagram
เรื่องที่ 8: โครงการรีไซเคิลอิเล็กทรอนิกส์ในมหาวิทยาลัย
กลุ่มนักศึกษาวิศวะ Power Electronics
ตั้งจุดรับรีไซเคิลอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์
ผู้ใช้ไม่คุ้นเคย, ไม่มีหลุมฝังกลบที่เหมาะ
ได้ความร่วมมือจากศูนย์เทคโนโลยี มหาวิทยาลัย
เริ่มจากการสำรวจ → ตั้งจุดรับ → จัดเวิร์กช็อป → ลดอุปกรณ์เสียได้มาก
นักศึกษา, บุคลากร มหาวิทยาลัย
การจัดการทรัพยากรให้เกิดประโยชน์ใหม่
เว็บ มหาวิทยาลัย, โซเชียล
เรื่องที่ 9: นักกีฬาเยาวชนกับการเป็นโค้ชรุ่นต่อไป
เยาวชนนักกีฬาเทนนิส 14 ปี
เรียนรู้จนได้เป็นโค้ชในชุมชน
ไม่มีโค้ชให้เอง, งบประมาณน้อย
โค้ชประจำจังหวัดให้ทุนฝึกฝน
เริ่มจากฝึกซ้อมเดียว → ได้ฝึกกับโค้ช → แข่งขันชนะหลายรางวัล → กลับมาเป็นโค้ชผู้ช่วย
นักกีฬาเยาวชน, โค้ช
เมื่อได้รับโอกาสที่เหมาะสม เยาวชนสามารถเติบโตได้
วิดีโอ YouTube, โซเชียล
เรื่องที่ 10: บริษัทบรรจุภัณฑ์กับการใช้วัสดุยั่งยืน
ผู้จัดการฝ่าย R&D ของบริษัทบรรจุภัณฑ์
พัฒนาบรรจุภัณฑ์ชีวภาพภายใน 2 ปี
วัตถุดิบชีวภาพต้นทุนสูง, ตลาดยังไม่พร้อม
ได้รางวัลนวัตกรรมแห่งชาติ
สำรวจตลาด → พัฒนาต้นแบบ → ทดสอบลูกค้า → ผลิตและจำหน่าย
อุตสาหกรรมบรรจุภัณฑ์, ลูกค้าธุรกิจ
นวัตกรรมเพื่อสิ่งแวดล้อมสามารถเป็นโอกาสธุรกิจ
พรีเซนเทชันอุตสาหกรรม, LinkedIn